Dr. 帕特里克·普罗克特调查了双语和读写能力的复杂性, 专注于来自西班牙语家庭的学习者. 他的理论电子游戏正规平台主要集中在双语模式上, 语言发展, 阅读理解, 以及它们之间的交集. 他是多篇期刊文章的合著者，包括:“语言维护与教学语言:拉丁裔和拉丁裔双语学习者的西班牙语阅读发展”(Journal of Social Issues); “以西班牙语为母语的儿童英语阅读:迈向理解模式.” (Journal of 教育al Psychology); “四年级西英双语学生同源意识与英语理解的关系TESOL Quarterly); and “ 新文学时代文本与理解的变化”(新识字手册).
