复杂的问题 & 持久问题课程
一年级学生被邀请参加电子游戏软件的创新项目, 核心课程:复杂问题和持久问题. 每门课都由来自不同院系的两名教员共同授课, 每一门课程都旨在让学生参与至关重要的主题的跨学科探索. These include areas such as ethics and engineering; race and violence; markets, 文化, and values; 经济s, law, and health policy; the value of freedom; psychological and literary perspectives of disability; and more.
复杂问题和持久问题课程将探究从课堂延伸到实验室, 反射会话, 与外部演讲者的对话, 还有校外实地考察, 为教师和学生创造密集的共享学习体验. 他们通过为学生的智力发展奠定基础并为他们做好准备，体现了电子游戏软件创新的核心教育方法, 有效的世界公民.
当你注册今年11月的春季课程时，你将有机会注册复杂问题和持久问题课程. 这两门课程都有六个学分，并满足大学核心课程的两个要求.
2024年秋季复杂问题和持久问题课程
复杂问题课程
复杂问题课程是六学分的课程, 由来自不同学科的两位教授共同授课. 学生们每周有好几天上课，每周有一次实验. 学生和教师也聚集在一起每周反思会议, 其中可能包括小组活动; 演讲嘉宾, 或者校外实地考察. 每个配对的复杂问题课程满足两个核心要求. 有些可能会满足文化多样性的额外核心要求, 通过任何一种差异, 正义与共同利益(DJCG)或参与差异与正义(EDJ).
如果你对这些课程或如何注册有任何疑问，请发电子邮件 core@zs263.com.
气候变化与企业:风险、回报和责任
Eesc 1704 + unas 1733
▶满足1自然科学+ 1社会科学
Tara Pisani Gareau，环境电子游戏正规平台
玛丽·艾伦·卡特，卡罗尔管理学院
考特尼·汉弗莱斯，环境电子游戏正规平台核心电子游戏正规平台员
气候变化是一个复杂的问题, 对人类生存的威胁, 表现为热浪, 干旱, 森林大火, 和洪水. 美国企业通过排放温室气体对气候变化做出了贡献. 除了, 企业受到气候变化的影响，因为它威胁到它们的实物资产以及它们提供商品和服务的能力. 通过将气候变化的科学分析与企业案例电子游戏正规平台相结合的综合方法, 学生们将学习气候风险背后的科学，并电子游戏正规平台企业如何管理和与利益相关者沟通气候变化对公司的影响以及公司对环境的影响.
这些课程包括:
•下午1:30-2:45.m.
您必须在注册时选择以下实验室选择之一:
- M 11:00 a.m. – 12:50 p.m.
- M 1:00 – 2:50 p.m.
- F 11:00 a.m. – 12:50 p.m.
- F 1:00 – 2:50 p.m.
反思将举行:
- T 6:00 – 7:15 p.m.
交换与价值:不平等的故事与衡量
英语1738 +经济学1503
▶完成文学+ 1社会科学+文化多样性
Kalpana Seshadri，英语
埃尔比勒可以吗
彼得·吉拉乌多，政治学核心电子游戏正规平台员
本课程通过文学和经济学的结合来探讨不平等, 提供丰富的, 跨学科的角度. 通过电子游戏正规平台现实世界的案例, 文学叙事, 经济数据, 学生将了解社会中不同形式的不平等. 课程围绕五个关键主题，包括互动讲座和深入分析的实验室. 它旨在培养对社会正义的批判性思考, 鼓励学生反思与社会不平等有关的价值观和愿望. 这门引人入胜的课程旨在加深学生对经济和社会不平等问题的认识和理解.
这些课程包括:
- 下午12:00 - 1:15.m.
您必须在注册时选择以下实验室选择之一:
- M 9 – 10:50 a.m.
- M 10:30 a.m. – 11:45 p.m.
- M 1:30 – 2:45 p.m.
- W 12:00 – 2:45 p.m.
反思将举行:
- 下午6:00 - 7:50.m.
危险中的星球:人类对地球影响的历史和未来
社会1509 +历史1505
▶1社会科学+历史
朱丽叶·肖尔，社会学
Prasannan Parthasarathi，历史
Gayathri Goel，核心电子游戏正规平台员，英语
21世纪以气候、生物多样性和生态系统功能的危机开始. 在本课程中, 我们从社会学和历史学的角度来解决生态超载问题, 强调不平等的作用, 国家, 和权力. 该课程将当代分析与人类影响的长期历史记录相结合, 考虑到生态挑战领域的熟悉和新奇. 我们不仅对原因而且对解决办法给予大量注意. 讨论的主题包括哥伦比亚交流, 森林, 农业, 水, 气候变化, 有毒物质, 和人口. 解决方案包括国家政策、社会运动、个人行动和社会创新.
这些课程包括:
- 上午11:00 - 11:50.m.
您必须在注册时选择以下实验室选择之一:
- T 10:30 – 11:45 a.m.
- T 12:00 – 1:15 p.m.
- 上午10:30 - 11:45.m.
- 下午12:00 - 1:15.m.
反思将举行:
- W 6:00 – 7:50 p.m.
缔造现代世界:设计、伦理与工程
工程师1081 +历史1627
▶满足1自然科学+历史II +文化多样性
克里斯汀·康罗伊，工程部
Jenna Tonn，工程部
Luke Perreault，核心工程师
hsamictor Rodríguez-Simmonds，核心电子游戏正规平台员，工程师
我们将共同考虑工程师和其他利益相关者如何应对与工业和环境灾害相关的风险, 平衡金融, 技术, 以及与复杂的社会技术问题相关的监管压力, 并就人工智能的技术和政治责任进行谈判, 监测, 气候适应. 工程系统现压技术, 道德, 以及我们作为积极参与的全球公民必须应对的道德问题. 在本课程中, 学生将探索社会, 文化, 以及工程的制度历史, 学习现实世界工程设计定量分析的基本技能, 理解政治, 环境, 经济, 以及与建设现代世界相关的道德权衡. 学生将在以人为本的工程基础上进行小组设计项目合作.
这些课程包括:
- 10:30 - 11:45.m.
您必须在注册时选择以下实验室选择之一:
- W 10:00 – 11:50 a.m.
- W 1:00 – 2:50 p.m.
- F 10:00 – 11:50 a.m.
- F 2:00 – 3:50 p.m.
反思将举行:
- 下午6:00 - 7:15.m.
房地产和城市行动:改变社区和增加获得机会的途径
经济学1704 + unas 1725
▶满足2社会科学+文化多样性
Geoffrey Sanzenbacher，经济学
Neil McCullagh，卡罗尔管理学院
安德烈·瓜达拉马，历史学核心电子游戏正规平台员
本课程探讨社会的概念, 经济, 以及种族不平等，重点关注住房之间的相互作用, 劳动力市场, 以及财富的最终积累. 住房将通过经济适用房的历史电子游戏正规平台进行检查, 哥伦比亚角公共住宅开发项目向港角转型的探索, 还有一个应用模拟. 劳动力市场将在理论层面进行探索.g., 劳动力供应/需求, 人力资本, 歧视)，然后再深入电子游戏正规平台过去40年的变化是如何扩大不平等的数据和文献. 本课程将总结经济适用房和高质量劳动力市场机会的缺乏如何相互作用，限制代际财富积累和机会. 通过实地项目, 模拟, 还有一个实用的期末项目, 该课程将挑战学生探索和测试将贫困社区转变为安全的解决方案, 理想的社区，为所有居民带来更好的结果.
这些课程包括:
- 10:30 - 11:45.m.
您必须在注册时选择以下实验室选择之一:
- W 10:00 – 11:50 a.m.
- W 1:00 – 2:50 p.m.
- F 10:00 – 11:50 a.m.
- F 1:00 – 2:50 p.m.
反思将举行:
- 下午6:00 - 7:15.m.
持久问题课程
持久问题课程是由来自不同学科的教授讲授的两个相连的三学分课程. 同样的19名学生选修了这两门课程. 一学期四次, 学生和教师聚集在一起进行反思, 其中可能包括小组活动, 演讲嘉宾, 或者校外实地考察. 每对持久问题课程都满足两个核心要求. 有些人可能会通过差异来满足文化多样性的额外核心要求, 正义, 和共同利益(DJCG)或参与差异和正义(EDJ).
如果你对这些课程或如何注册有任何疑问，请发电子邮件 core@zs263.com.
审美练习:移情，参与，道德(MUSA 1701)
精神练习:移情，参与，道德(THEO 1701)
▶完成艺术+ 1神学(基督教神学)
丹尼尔·卡拉汉，音乐
Brian Robinette，神学
我们该如何训练才能与美和神圣相遇?
这些相关课程的目标之一是帮助学生认识到，他们自己的个人经历可以成为学术电子游戏正规平台的出发点，甚至是主题, 这个神学, 艺术, 哲学不仅仅是需要学习的学科，而且是生活和为共同利益服务不可或缺的实践. 另一个目的是让学生认识到，深刻的有意义的经验，无论是真实的, 美丽的, 好的一面, 或者，世界和自我中的神性通常不会凭空出现. 而不是, such experiences are usually the result of being situated in the right place and time with the right preparation and mindset; in other words, 它们通常是某种运动的结果.
这些课程包括:
- 下午12:00 - 1:15.m.
- 下午1:30 - 2:45.m.
反思将举行:
- 下午6:00 - 7:50.m.
美德的生活:古希腊传统的智慧(PHIL 1729)
美德的生活:犹太-基督教传统的智慧(THEO 1729)
▶满足1哲学+ 1神学(基督教神学)
Deborah De Chiara-Quenzer，哲学
Matthew Petillo，神学
美德是什么意思，为什么它很重要?
这些课程将考虑什么是美德，以及美德如何有助于过上富足的生活. 这两门课程都从古代文本——圣经和柏拉图和亚里士多德的著作——开始，向学生介绍基本的道德和宗教观念. 每门课程, 以自己独特的方式, 将邀请学生思考美德的概念是如何与著名的文学人物(哲学课程)或后来的哲学家和神学家的作品(神学课程)联系起来的. 柏拉图和亚里士多德的著作将作为这两门课程的连接点.
这些课程包括:
- 上午9:00 - 9:50.m.
- MWF上午10:00 - 10:50.m.
反思将举行:
- 下午6:00 - 7:50.m.
为什么恶人能成功?:文学中的善与恶的画像(UNAS 1728)
为什么恶人能成功?电影中的善与恶(Film 1702)
▶满足文学+艺术
Susan Michalczyk，莫里西艺术与科学学院
John Michalczyk，艺术，艺术史和电影
恶人为何亨通呢?
几个世纪以来流传的许多故事的核心都是这个问题, 恶人为何亨通呢?“它仍然没有答案, 因为作家和艺术家们给渴望得到解释的观众提供了无尽的解释——有或没有道德的教训. 学生将有机会学习英雄和恶棍的叙述，并反思作家如何影响我们对世界善恶的看法, 我们如何应对身边发生的不公平, 以及我们如何面对自己的选择，如何理解人性的复杂性.
这些课程包括:
- 下午12:00 - 1:15.m.
- 下午1:30 - 2:45.m.
反思将举行:
- 下午6:00 - 7:50.m.
从广岛到韩国流行音乐:历史视角(UNAS 1716)
从广岛到韩国流行音乐:电影人的视角(UNAS 1717)
▶满足历史II +艺术+文化多样性
Ingu Hwang，国际电子游戏正规平台
克里斯蒂娜·克莱因，英语
政治与大众文化的关系是什么?
东亚如何从第二次世界大战的废墟中崛起，成为占主导地位的政治地区, 经济, 它是当今世界的文化力量? 政治与大众文化的关系是什么? 自1945年以来, 东亚经历了冷战, 内战, 共产主义革命, 现代化, 资本主义, 民主化, 经济繁荣和萧条. 它也成为了流行电影和艺术电影的强大制作人. 在这些配对课程中, 学生们将探索政治与文化之间的关系，因为他们将了解历史学家和电影制作人是如何应对过去75年的动荡事件的.
这些课程包括:
- 下午12:00 - 1:15.m.
- 下午1:30 - 2:45.m.
电影放映会:
- M 7:00 – 8:50 p.m.
根与路:阅读身份、迁移与文化(ENGL 1712)
根与路:写作身份、迁移与文化(ENGL 1713)
▶满足文学+写作+文化多样性
伊丽莎白·格雷弗，英语
林恩·安德森，英语
当今世界的移民如何塑造身份问题, 边界, 归属感和对家的重新想象?
在这些配对课程中, 学生们将阅读一系列小说, 非小说类, 以及作家的诗歌(包括口语诗歌)，他们移民到美国的故事提供了多种方式来思考作为一个局外人以及建立新生活和新家园意味着什么. 他们将探索自己的迁徙故事, 把他们带到这里的路线, 以及他们的家庭根源如何塑造他们的身份. 学生们将考虑的一些问题包括:在不同的文化中建立一个家的礼物和挑战是什么? 会多种语言? 你知道些什么?, 还有什么是你不知道的, 关于你自己家庭的移民故事, 不管是最近的还是更早的? 这个故事如何与我们在课本中遇到的主题相交? 作家奇玛曼达·恩戈齐·阿迪奇在TED上关于单一故事的危险性的演讲是如何让我们对权力提出疑问的, 内存, 沉默, 和声音? 在一个全球化、网络化、但又经常分裂的世界里，移民意味着什么? 反思环节将包括一个作者演讲, 参观博物馆, 创意写作, 一起吃几顿饭.
这些课程包括:
- 10:30 - 11:45.m.
- 下午12:00 - 1:15.m.
本学期共进行4次反思:
- W 6:00 – 7:50 p.m.
人类和其他动物:动物的心理生活(PSYC 1092)
寻找动物:野兽 & 文学的边界(ENGL 1721)
▶满足1社会科学+文学
莫里西艺术与科学学院副院长Jeffrey Lamoureux & 心理学
罗伯特·斯坦顿，英语
什么是人，什么是动物?
什么是人，谁是动物? 人文主义对理性的归属存在疑问, 道德, 演讲, 仪式, 以及人类想象未来世界的能力. 所有主要的哲学和宗教都试图将人与动物区分开来. 例如, 在《电子游戏软件》中, 上帝把亚当和夏娃与走兽区别开来, 然后指示亚当给它们起名. 人类仍在努力解决饮食的伦理问题, 穿, 在动物身上做实验, 以及理解不同物种是如何表现不同的心理能力的. 这些课程使用比较心理学和文学电子游戏正规平台来质疑人类和非人类动物之间模糊而有问题的界限.
这些课程包括:
- MWF 12:00 - 12:50.m.
- 下午4:30 - 5:45.m.
本学期共进行4次反思:
- W 6:00 – 7:50 p.m.
自我和它的极限:古典和当代的观点(PHIL 1727)
自我及其限制:希腊罗马奴隶制(CLAS 1706)
▶满足1哲学+文学+文化多样性
乌托邦想象:文学文本(ENGL 1741)
乌托邦想象:分离主义实验(UNAS 1736)
▶满足文学+ 1社会科学+文化多样性
迪安娜·丹福斯，英语
伊森·图珀洛，政治学核心电子游戏正规平台员
我们如何创造一个公正的社会?
乌有之乡, 这个词来源于希腊语，字面翻译为“没有地方”,”, 从16世纪开始, 来表示理想, 完美的社会. 因此，乌托邦似乎只存在于想象的空间, 历史上的分离主义团体一直在尝试将其变为现实, 土地和资源公有化. 在这些配对课程中, 学生将考查上下文, 激励的意识形态, 以及一系列这些尝试的社会结构以及产生和回应这些尝试的文学文本. 在反思这些作为生活方式的努力的成败之后, 社会实验, 和持久的遗产, 学生将通过设计他们自己的乌托邦社区，在设想一个公正和充满希望的未来中发挥集体想象力.
这些课程包括:
- 9点到10点15分.m.
- 10:30 - 11:45.m.
本学期共进行4次反思:
- T 6:00 – 7:50 p.m.
课程反思包括:
实践
- 由传道部带领的耶稣会会考
- 一个教授学生不同冥想练习的工作坊
- 瑜伽工作室
- 一个关于反思日志的研讨会
- 电子媒体禁食，学生在24小时内远离所有电子设备和媒体
- 这是在越来越长的时间里练习沉默的教训
练习
- 在关于移民的课程中, 电子游戏正规平台人员向学生们展示了一系列年代久远的物品，并要求他们写下所选物品的历程. 然后，学生们分享了他们的故事，并讨论了他们自己的移民经历.
- 在关于性别的课程中, 学生们分成小组，根据杂志图片创作拼贴画，说明大众媒体在强化或挑战传统性别刻板印象方面的作用.
- 在一门关于书籍和媒体的课程中, 伯恩斯图书馆的一位管理员主持了一个课程，学生们在这个课程中扮演16世纪印刷厂学徒的角色，使用装订工具制作了一本牛皮纸小册子.
- 在关于气候变化的课程中, 学生们参加了世界粮食宴会，以反思全球的粮食问题.
实地考察旅行
- 参观波士顿美术博物馆，观看伊斯兰艺术展览
- 去奥本山公墓思考生与死的意义
- 游览科德角海滩，在原始和发达的海岸观察和比较海平面变化的迹象. 之后，学生们在一位教师的家中享用晚餐.
- 游览瓦尔登湖，反思亨利·大卫·梭罗的生活经历和大自然的价值
演讲嘉宾
- 一群老兵分享了他们的战争经历
- 一位残疾校友讨论了他们在校园的经历
- 夸梅·阿皮亚关于世界主义和帝国遗产的演讲
- 关于气候变化的环境电子游戏正规平台系列讲座
动手，以项目为基础的学习
每周, 75分钟的实验是复杂问题课程的一个显著特点，它允许学生发展和综合学科技能, 将课堂材料与主动学习相结合. 学生们以小组合作的方式进行实践项目，将课程扩展到课堂之外，进入更广泛的社区.
复杂问题课程的实验课程可能包括:
- 与波士顿市环境部合作，学生们制定了各种社区居民减少碳排放的廉价方法计划
- 与当地反暴力组织合作，学生们帮助为幸存者制定方案
- 一个学生电子游戏正规平台的播客项目, 发达, 并记录了一个关于气候问题的引人注目的故事
- 纪念“黑人的生命也很重要”和“我也是”运动创始人的壁画项目
- 波士顿社区受到各种形式的不公正影响的综合振兴计划
- 在城市散步，了解更多关于树木权益的知识
- 工程设计项目侧重于改善电子游戏软件校园的可达性
- 世界海洋保护区的案例电子游戏正规平台和概念图
- 关于海洋和气候变化问题的专栏文章
-
学生们参观波士顿的唐人街，反思由亚洲移民建造和亚裔美国人居住的地方
-
学生设计并评估机器人原型
-
学生们在伯恩斯图书馆外沉思、祈祷和反思
-
学生们在巴普斯特的草坪上练习瑜伽